教學目標

1.精緻多元雙軌課程：參考國際文憑中學課程(MYP)教學指南及國中108新課綱，

  雙軌並進達到國際文憑中學課程以及國中升學會考所要求的目標。

2.沉浸式(CLIL)英語環境：以60%英文教學、40%中文教學(會考主科)之模式，在

  會考升學與沉浸式教學環境下，每週英語教學可達20小時，外師與學生高度

  互動，英語課程教學採適性分組教學。

3.數理科學探究課程：數理課程表現為提問(探究)、行動、反思間互動，建構系

  統知識，並培養問題解決能力。

班級經營與輔導

1.提升教師專業教學，開拓學生多元智慧的潛能。

2.注重倫理、生活教育，使學生術德兼修。

3.強化早自修與夜修輔導的功能。

4.分析學生學習效果，了解個別差異，因材施教。

5.開拓學生視野，每學年舉辦童軍教育、鄉土教學、校外藝術參訪等的活動。

6.重視英語教學，聘請專業老師指導，奠定學生優能外語。

7.提供師、生、親溝通管道，共同營造班級特色。

8.每間教室設有冷氣空調，及無線網路等之新穎設備，是最適宜人性的讀書環境。